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悠，看看牌子上的介绍，最后蹲到一片绿色蔬菜旁，问在一旁歇息的老伯伯。耕种的最佳时节、成熟时间、注意事项等等，关于它们的信息，老伯伯将自己最清楚的知识，都热心地告诉林青飒。“老师也不是什么都知道啊。”“是啊，术业有专攻。”四班、五班和六班的学生，排成长长的队伍，走路到达一座工厂参观。天气太热，路途太远，他们到工厂，只想找个地方坐下休息。工厂是制造钢材的，有一股油漆味儿。学生们个个机械地往前走，一个低低的黑色长线拦住他们，一个学生提起它，其他人弯腰正好可以过去。一个教官见了，忙阻止道：“这是电线，别碰。”他们来回共走了三个小时，太累了，今晚正好没什么活动，吃完晚饭就可以自由活动。校门外，出现几个家长，他们是下班来看学生的。林青飒叫了两个自己班的学生去校门。校门不能打开，他们只能隔着栅栏门说话。林青飒站在远方，看着他们欣喜的模样，似乎好几年没见面了。又不是跑省外，连市都没出，也有些太夸张了吧？家长给了自己孩子一袋吃的、用的。离别时，他们往相反的方向走，长时间地回头看对方，摆手，走几步，再回几次头，直到最后再也看不到。他们之间隐形的细线被触动，一直到深夜依旧在抖动。今儿与家长见面的学生开始想家，今儿未与家长见面的学生，也开始想家。想得哭出来。有的学生偷偷带了手机，几个人轮流着使用那个手机打电话。徐语薰把自己的手机借给几个女生。安抚她们睡觉后，她走出宿舍楼，头顶墨蓝无边的天空，四周悄无声息，广阔的cao场上，有一个人背对着她，盘腿坐在那儿。“徐老师。”林青飒回头，看到她。徐语薰走到林青飒身旁。男生那边，也有想家的，人数比女生少一些。“可能有的就算想，也没表现出来吧。”林青飒低头看着裤腿，轻轻笑着，“才第二天就想家……”“第一次嘛。我第一次一个人在外面，也会想家。”徐语薰微笑，手背在身后，一步一步慢慢往前走。晚风将她的裙摆飘起，暗影下的树丛一晃一晃地唱出沙沙声，空气清新不带一点儿杂质。“林老师没有吗？第一次离开家。”徐语薰侧身，长发从肩上垂下，唇角带着甜蜜笑意，问。林青飒注视着刚刚组建新家的她，下意识的最佳回答出口：“……我也有。”第一次一个人碰壁，想到父母。然而，只是“父母”这个概念，他不想去想具体的某人。难过伤心时，会想要回到一个地方，能够不会顾虑任何事，让人安心的地方……林青飒身体后仰，手按后支撑身体，抬头看着似乎什么都没有的天空。什么都没有……只是看不见而已。“也不知道白川浩怎样了……”林青飒喃喃道。第六十三章基地有个“沙屋”，一进去，脚就在沙子上，如同来到没有海的沙滩。林青飒蹦跶着路过这儿，见门没锁，进去玩了会儿。他堆堆堆，堆出个尖头山，拍平，想堆一圈墙，把自己围起来；他又挖挖挖，想看这儿究竟有多深，自己跳进去能不能再上来。“林老师。”“嗨。”林青飒扭头，看到是五班一中队的教官，“人为什么这么喜欢挖洞？”教官笑而不语。林青飒站起来，拍拍沾在衣服上的沙粒，自答：“因为想把自己埋起来吧。”中午，饭依旧难吃，林青飒心情却不是太差。也许，是因为见学生们剩的不多吧。但就算这样，他也不会再来一碗。午睡前，林青飒照旧跟白川浩聊天，给他看学生上课的照片。林青飒：“这些孩子的体育老师是谁啊，街舞跳成这样。”白川浩：“不错啊。你有跳吗？”林青飒：“你会吗？”白川浩：“我教你。”林青飒：“明晚上有五公里长跑。给学生说是‘某一晚有惊喜’，其实已经偷偷跟他们说了，是明晚11点。估计到时候都干坐等着，不然真睡就来不及了。”白川浩：“现在11点大部分人都不睡吧。你也跑吗？”林青飒：“我坐电瓶车。”白川浩：“你应该跟他们一起。”白川浩：“就像课间跑cao一样。”林青飒：“你可以来跟着他们跑。”林青飒：“带动他们跑起来，让孩子们知道自己的体育老师不比教官逊色。”白川浩：“不不我不敢跟当兵的比……”下午，沈畅他们中队要爬那个三米高的墙。墙后面有站立的平台，平台有下去的楼梯。要求全部人员都要从墙这边上去，教官负责计时。爬墙需要先搭“人梯”。比较壮的男生，一个半跪着，一个紧贴着墙壁站着，旁边的人紧抱着这个站着的人。为了不伤头，他的头要靠近站立的人的胸口与墙壁之间的空间。上去的时候要踩着跪着的人的大腿和肩膀、站着的人的肩膀，不能踩膝盖、头和脖子。“先让男生都上去。”第一个男生踩着站着的人的肩膀，手抓住墙沿，下面个子高的人，踮着脚尖用力托举他，让他上半身上去，然后：“腿！腿抬上去。”一条腿上去，一半身子上去，基本就成功了，一翻身，落平台上。全体学生欢呼。他几乎歇都不歇，身体弯下探出墙外，伸手要拉第二个男生上来。上来的人越来越多，这里的位置也越来越拥挤。拉人的位置站满了很多人，他们争先恐后地往下伸手，抓住同学的手、胳膊、衣服、裤子、腿、脚，将一个个人拉上来。下面的人只一伸手，立刻就会有股拉力，他还没回过神，就已在平台上。最后只剩两个做人梯的男生，其中一个是沈畅，他二话不说地让对方踩他肩膀上去。地面没有任何辅助了。沈畅抬头，看着上面无数只手，听着喊他名字的声音，跳了跳，伸手，脚蹬着墙面，不行，接着选择助跑。有人抓住沈畅的手。他下/身悬空，脚胡乱蹬着，身体在慢慢下滑。“沈畅！”有人握住沈畅的脚。沈畅不知道怎么回事，听到有人在喊“林老师”。林青飒半蹲下/身体，将沈畅的脚放自己肩上，然后慢慢站起来，越来越高，用身体全部能用到的力，托着沈畅上去。有人抓住沈畅的衣服，要让他的身体横过来。“抬腿！抬腿！”沈畅的脚离开林青飒的手，被同学们